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发布时间: 2017-12-18 22:21:50     来源: 淮南新闻网
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原标题:构筑三位一体“融教育”格局

  本报讯 (久平 海啸)14日,区政府办印发《邗江区关于推进新家庭教育工作的实施意见》的通知,要求在全区中小学、幼儿园充分发挥新家庭教育工作的重要作用,构筑学校、家庭、社会“融教育”大格局,策应经济社会发展新要求、新变化,创响“学在邗江”教育品牌。

通知明确要求,全区中小学、幼儿园要着力构建学校、家庭、社会三位一体的“融教育”格局,探索形成具有邗江特色的“同心、同步、同向”,“全员、全程、全方位”的“融教育”育人系统。坚持家长主体、学校主导、分类指导、系统实施原则,坚持学校、家庭、社会“三位一体”合力实施的整体性,与进行终身教育和创建学习型家庭相结合,实现人的终身发展、家庭可持续发展与社会发展相统一。

在实施内容方面,区教育局和各学校、幼儿园要以“阮元读书会”为载体,加强理论学习,开展读书沙龙活动。通过班级读书会、告家长书、召开家长会等形式,广泛开展由教师、家长共同参与的群众性读书学习活动。加强学校家庭教育的理论与实践研究,在全国教育规划课题引领下,申报子课题研究项目,研发形成家庭教育课程资源。区教育局成立新家庭教育实验工作指导中心,对家庭教育工作进行总体规划、全面指导、过程监督、评价考核等。各学校建立新家庭教育实验工作指导站,具体负责家庭教育工作的开展与实施。指导站重点指导家长委员会和家长学校开展工作,进一步规范家长学校管理,建立规范的家长学校办学机制,扎实开展好“幸福父母大讲堂”活动,做到家长学校有牌子、有教室、有教师、有教材、有备课、有上课制度、有授课记录。各年级、班级建立“好父母同盟体”,从微观层面加强家庭合作,共商教育策略,促进孩子共同成长。

通知要求,要培育一支新家庭教育实验专业指导队伍。加大对心理学专业、有心理咨询师资质及从事德育、少先队教育工作的教师培训力度,形成邗江“幸福儿童”家庭教育1000名“种子教师”,每学期遴选至少100名教师(每个学校3-5名)参加新家庭教育实验指导师系统培训,确保每所学校不同年级段均有专业家庭教育指导师开展工作。同时加强教师全员培训,确保“一个不少”全覆盖;开发具有邗江地域特色、涵盖不同层次的新家庭教育实验课程资源,编制家长教育教材读本,形成富有特色的新家庭教育的“1+X”课程体系。形成“1+X”多元、特色化新家庭教育课程。坚持以活动引领,擦亮新家庭教育实验活动品牌项目。

通知要求,区教育局和学校应主动联系文明办、共青团、司法、妇联、关工委等单位,汇聚和整合各单位开展的各类主题教育活动资源。探索“互联网+”背景下家庭教育资源平台建设,开辟家校联系新空间,为学生和家长提供便捷个性化的指导服务。返回搜狐,查看更多

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淮南新闻网 编辑:赵晓蕾
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